（通讯员：柯檬，唐江河，肖晶，杨扬；一审：周霞；二审：宋成舜；三审：徐新创）为进一步夯实师范生专业素养，强化教学实践与班级管理综合能力，助力学生提前适应中学教育教学环境，我院24级地理科学1班全体学生，于本周周一至周五赴咸宁市青龙山高级中学，开展为期5天全流程沉浸式教育见习。本次见习紧紧围绕践行师德、学会教学、学会育人、学会发展四大专题任务开展，实行全天候驻校跟岗模式，作息规范、岗位分工明确，目前已圆满完成全部实践任务。

本次见习采用全天驻校跟岗模式，同学们每日清晨8点前抵达校园，严格遵守中学各项规章制度，以准教师的身份要求自我，全程同步参与地理教学见习与班主任见习两大板块工作，直至晚间7点统一返程。在五天的见习周期里，大家深度融入高中校园日常，在真实教育场景中锤炼师范本领，把师德修养融入跟岗学习全过程，做到学思践悟，落实“践行师德”的见习要求。

在地理教学见习方面，同学们在青龙山高级中学地理教研组各位老师的悉心指导下，分批次走进高一、高二、高三各学段课堂。通过常态化随堂听课，大家直观把握不同学段地理课程的教学特点、知识难度梯度与课堂培养目标，认真学习一线教师的教学设计、课堂节奏把控、重难点处理方法以及课堂师生互动技巧。除听课观摩外，同学们还积极参加学校地理学科集体评课、教研研讨活动，在交流研讨中反思教学得失。

在积累听课与教研经验的基础上，部分同学勇敢走上讲台，独立开展课堂讲授、习题讲评等实战演练，完整体验课堂教学流程，在实操中查找自身不足，落实“学会教学”的任务目标。

与此同时，本次见习落实“一人一班、全员带班”的班主任见习制度，同步推进班主任德育见习工作，践行“学会育人”的见习要求。每位见习生对接一个班级，全程跟随班主任参与班级各项日常事务：协助指导教师维护班级秩序、开展学风建设，参与主题班会观摩学习，如观摩“法治社会，你我共建”法治教育主题班会；主动和学生谈心交流，观察高中生的心理特点与行为表现，学习班级管理、思想引导的工作方法，真切体会到班主任工作细致繁琐、责任重大，积累了德育管理的实践经验。

五天沉浸式的见习经历，让同学们走出书本理论，真正走进中学一线教育现场。从课堂听课、教研研讨、登台试讲，到班级管理、主题班会观摩、与学生谈心沟通，大家在一系列实践中不断反思自我，明晰教师职业的责任使命，端正教育观念，坚定从教理想，补齐师范技能短板，对中学地理课堂教学规律、德育育人逻辑、班级管理策略形成更加立体深刻的认知，实现“学会发展”的成长目标。

此次教育见习圆满落幕，既提升了地理科学专业师范生课堂教学与班级管理的综合从教本领，也筑牢了同学们的教师职业素养，为今后的专业学习、技能打磨以及未来走上教师岗位打下扎实的实践根基。